徐同学

 

加州某社区大二年级在读,GPA3.7,有非盈利组织活动的背景

学生希望申请UC体系排名前二十的大学和USC。

 

学生递交申请的学校分别是斯坦福,UC伯克利,UC洛杉矶,加州理工和南加大。虽然学生的而且想去的学校排名比较高。学生自己是国际学生身份,也没有相关的政策可以照顾的到。公司请到了UC名校的招生官为学生进行的全面的沟通了解和深度挖掘,写出了学生非常满意的申请文书。并帮助学生建议了适合选修的学分。 最终学生被加州大学洛杉矶分校录取。学生非常的高兴,也对招生官团队以及文案老师表达了感激和谢意。中天宏科教育也希望学生入学后的路可以越走越好。能够真正的挖掘到自己的兴趣和特长,为将来申请研究生打下一个良好的学术基础。开学前期,公司的后期服务团队还为学生量身进行了一次开学前的入学辅导。针对如何有效的提高GPA成绩,如果有效的听懂老师课上的授课,如何合理安排课前的预习和资料查找,如何在上学期间更高效的安排课外活动和networking,如何跟其他国家的国际学生更好的进行英语口语的交流,如何在假期穿插实习,如何申请CPT和毕业后的OPT,如何做到为毕业后的升学或就业做最好的准备。学生在听了这些培训以后表示深感受用。非常感激公司的帮助,不仅拿到了理想大学的offer,还得到了实用的学业规划。

 

刘同学

 

加州某社区大学,GPA3.1

想转到纽约或东部的综合大学排名前五十的去读书

 

学生的GPA比较低,学分需要跨州评估,要去的学校排名相对比较靠前,在经过招生官团队对学生的深度挖掘后,发现学生曾经有很好的课外活动记录,射箭比赛有拿到名次。于是招生官在跟自己的操作团队深入讨论后,为学生量身打造了生动活泼的文书。学生顺利拿到了美国Boston College的转学录取通知书。学生对此表示非常满意。

 

李同学

 

gpa 3.7 加州当地社区大二在读,课外活动无 

UCB,UCLA

 

李同学在国内都是上的普通的高中,读书一直不是很认真,读书成绩不好。没考上上国内的本科。但是她不想就这样放弃,于是她端正了自己的态度,在美国上了社区两年后,在英语基础比较薄弱的情况下,努力学习social science major, 但是她已经没有其他的余力参加其他活动和准备申请,于是找到了我们公司。在我们的了解下知道她的gpa有3.7,这个在社区大学已经算不错了,但是要去UCLA和UCBerkeley还是有难度的。在公司的vip招生官和她进入深入的了解后,根据她的特别的人生经历,我们为以她的励志的留学生活为背景,为她量身定做适合她的文书,深度润色,最后被UCLA和UCB双双录取。

 

程同学

 

3.4,很多withdrawal

学生希望申请UC系列。

 

程同学是一个之前在东洛杉矶社区大学学习经济学专业。陈同学的来咨询的时候成绩只有3.4,这样的成绩要去比较排名考前的加州大学还是很不容易的。 在申请团队深入地了解了程同学的在校情况后,还发现了更棘手的问题。她在社区大学读书时,因为对于社区大学转学流程不熟悉,没有规划好长期的选课安排,导致withdrawal的课程太多,显示在成绩单上很不好看,尤其是陈同学的目标专业经济的课程,在转学申请时还有很多课程没有修完。在这种情况下,想要进入UC名校,就很有挑战性了。vip招生官用多年的经验帮学生余下的课程做出了调整,以取得更好gpa。并且在转学PS写作上下了很多功夫,来解释她有很多withdrawal以及已经课外活动不多的问题。

最后在整个申请团队的努力下,程同学申请的5所UC系列大学里,有3所都发来了录取通知,分别是:UCSD,UCDavis以及UCIrvine。经过求真留学的细心规划和丰富的留学咨询经验,程同学最终如愿以偿进入了UC名校UC就读经济。